为提高组工干部“双语”水平，增强组工干部服务基层、联系群众的本领。2014年，新疆福海县委组织部根据党的群众路线教育实践活动内容，加强组工干部“双语”培训，突出“四学”，创新方法，多措施，多形式，力促组工干部“双语”学习有特色，见成效。

　　授课辅导“强化学”。 利用每天“晨学”的集中学习时间，由精通“双语”的组工干部进行双语集中授课，重点学习《哈萨克语基础入门》，每次学习不少于10分钟，从基础学起，循序渐进，确保学习效果。采取民汉搭配的方式，选出精通“双语”民族干部担任学习辅导员，成立“双语”强化学习小组，实行“双培互带”，每周五下午利用一小时时间，组织民汉组工干部集中双语口语练习，不断提高口语水平。

　　丰富载体“灵活学”。 制作“双语”500句学习课件、编印《双语学习手册》、刻制双语学习光碟、哈萨克语电子书，将学习读本中的单词、句子、哈语日常用语制作成语音文件，编成通俗易懂的句子，帮助组工干部自学；开展互教互学“双语”歌曲活动和“双语”演讲比赛、“双语”书法比赛，坚持每天收看汉、哈新闻，让组工干部在听、说、读、写中增强学习积极性和实效性。设立小黑板学习园地，推行“每天一句话、一天一提问”学习方法，让组工干部在工作期间可以随时学双语。　实践锻炼“体验学”。结合党的群众路线教育实践活动和“组工干部基层”结对认亲活动，建立组工干部双语学习语境实践锻炼基地（村、社区），选派组工干部轮流驻村蹲点，进行双语口语训练，通过与少数民族群众面对面学习，提高双语口语表达能力。对在蹲点结束后未能通过双语测试的组工干铂继续延长驻村蹲点时间，直到通过双语测试。建立“双语学习结对认亲”机制，每名汉族组工干部与两个少数民族家庭结为友好家庭，每名少数民族组工干部与一个汉族家庭、一个本民族外的少数民族家庭结为友好家庭，在互相走访、互相帮助中提高“双语”能力。

　　建立制定“督促学”。制订部机关双语“每日一学、每周一讲、每月一考、每季一评”四个一学习机制，坚持每天“晨学”双语一刻钟，每周安排一名组工干部用哈语作自我介绍或对话交流；每月开展一次“双语”口语和文字测试；每季度开展一次“双语”评比活动，做到日学、周讲、月考、季评。实行年终“双语”考核，综合成绩60分以下为不合格，不合格者当年不得参与评优评先、提拔任用。通过一系列激励机制，让组工干部在 “双语”学习中比、学、赶、帮、超。